LES DIX THÉMATIQUES DE LA DECROISSANCE

Il est à diffuser sans modération et joyeusement ! NOURRIR ? : productions et consommations alimentaires, organisations de la distribution (agro écologie, AMAP, économie des espaces nourriciers, restauration des écosystèmes, souveraineté alimentaire, restructuration de la table, marchés locaux) HABITER ? : l¹ aménagement » des territoires, des villes, les choix énergétiques, les modes de déplacements, les désirs de relations et d¹épanouissement humain (limitation de la taille des agglomérations, droits au logement pour tous, mixité sociale et intergénérationnelle, contre les résidences secondaires) SOIGNER ? : les maladies physiques et psychiques liées à l¹idéologie de croissance, les moyens de les éradiquer (préventions et actions orientées vers l¹éradication des causes des pathologies physiques et psychiques, stress, dépression, accidents du travail) TRANSMETTRE ? : l¹école et toutes les formes de la transmission des connaissances (culture créative et décolonisation de l¹imaginaire, protection et revalorisation des cultures minoritaires, quelles connaissances à acquérir pour vivre solidairement dans une société de décroissance ? ) INFORMER ? : protection de l¹indépendance des médias face à l¹économie, ré-appropriation de l¹information (forums de citoyenneté, revalorisation publique de l¹oralité, presse et médias locaux et nationaux indépendants, informations sensibles et savoirs oubliés) FABRIQUER ? : l¹interrogation sur la finalité des activités humaines (que produire, pour quoi, pour qui, comment ?), la re-localisation de l¹économie, la maîtrise de l¹outil de travail, économie à taille humaine, lutte contre la concentration du capital (productions matérielles de longue durée, nouveaux équilibres entre valeur d¹usage et valeur d¹échange) PARTAGER ? : la redistribution des richesses par l¹impôt, salaire maximum,( redéfinition juridique du privé et du public, incitations économiques aux pratiques de partages, rôle de la monnaie, problèmes Nord Sud) DÉSARMER ? : la désobéissance civique pour bâtir une civilisation pacifique, la sortie du nucléaire et le désarmement,( identification préventive des causes des conflits pour leur règlement non-violent) DÉCIDER ? : les institutions et pratiques institutionnelles, lieux et échelles de décisions, pouvoirs et contrepouvoirs, démocratie participative, autogestion, expériences collectives, et droits à l¹expérimentation minoritaire RÉENCHANTER ? : Vivre ses rêves plutôt que rêver sa vie (dimension spirituelle de l¹art et de la poésie, humour, pouvoir d¹enfance, fête, les plaisirs et la joie)